Logopedska terapija

usluge

Početna > Usluge > Logopedska terapija

Proces

Nakon Logopedske procjene

Nakon provedene logopedske dijagnostike u našem Centru krećemo s izradom plana i ciljeva za provođenje logopedske terapije. Logopedska terapija provodi se od najranije pa sve do odrasle dobi, ovisno o poteškoćama o kojima je riječ.

Svako dijete je individua za sebe i zahtijeva individualan pristup pa u skladu s time provodimo i naše terapijske postupke. Takvim individualnim terapijskim pristupom najbrže i najkvalitetnije ostvarujemo naš glavni terapijski cilj, a to je temeljito uklanjanje i/ili ublažavanje postojećih poteškoća.

Komunikacija s roditeljima

Veliki naglasak stavljamo na komunikaciju s roditeljima jer su oni vrlo važna karika u cijelom terapijskom procesu. Trajanje i ishod logopedske terapije ovise o djetetovim poteškoćama, njegovim sposobnostima, redovitim dolascima na terapiju i radu roditelja s djetetom kod kuće prema uputama terapeuta. Vrlo je važno da su roditelji svjesni djetetovih poteškoća te da usklade vlastite želje sa stvarnim djetetovim mogućnostima.

Individualni terapijski sat traje 30 ili 45 minuta. Dinamika dolazaka na terapiju je jedan, dva ili više puta tjedno ovisno o poteškoćama pojedinog djeteta/odrasle osobe.

Rani pokazatelji jezično, govornog kašnjenja kod djece:

Dijete u prvoj godini života znatno manje brblja i spontano artikulira od
svojih vršnjaka
Slabije ostvaruje kontakt očima
Prva riječ se pojavljuje kasnije nego kod ostalih vršnjaka (prosjek pojavljivanja je između 10. i 14. mjeseca života)
U dobi od 10 – 14 mjeseci ne odaziva se na svoje ime
Dijete u dojenačkoj dobi vrlo slabo reagira na zvukove
S navršenom prvom godinom života ne pokušava komunicirati govorom ili gestama
U dobi od 15 mjeseci ne razumije i ne koristi geste
Dijete s 16 -18 mjeseci ne razumije i ne odgovara na jednostavne naloge (npr. „Daj mi!“, „Baci!“…)
Ne pokušava imitirati govor odraslih
Roditeljima se čini kao da dijete „ima neki svoj vlastiti govor“
S 2, 5 godine ne razumije i ne ispunjava dvostruke naloge (npr. „Baci loptu i donesi medu.“…)
Dijete s 2 – 2, 5 godine ima manje od 50 riječi u ekspresivnom govoru

Kada se obratiti logopedu?

Roditelji se često sami jave logopedu kada primjete da njihovo dijete u dobi od
2,5 -3,5 godine znatno kasni u jezično, govornoj komunikaciji za svojim vršnjacima. Ponekad se kod djeteta kasnije pojavljuje prva riječ, a jezično, govorni razvoj kasnije ipak protječe uredno. Zato je vrlo važno, kako bismo uopće utvrdili radi li se o poremećaju ili ne, prepoznati rane pokazatelje jezično, govornih poteškoća. Na taj način možemo na vrijeme krenuti s terapijom i savjetovanjem
roditelja.

Kontaktirajte nas

Pomoći ćemo vašem djetetu da prevlada sve teškoće!

testimonial

Što kažu o nama

S ljubavlju i stručnošću pomažemo djeci i roditeljima da postignu svoje ciljeve u razvoju komunikacijskih, jezično-govornih i socio-emocionalnih vještina. Iskustva naših korisnika potvrđuju koliko je važno imati podršku kojoj možete vjerovati.

Diana

Naša logopedica je pokazala iznimno strpljenje i stručnost u radu s našim djetetom. Nakon svake seanse, vidjeli smo velik napredak u komunikaciji.

Maja

Centar La La Log nas je oduševio pristupom i personaliziranim programima. Naš sin se veseli svakom dolasku i vidimo koliko je sigurniji u sebe.

Vesna

Već nakon nekoliko tjedana primijetili smo pozitivne promjene u govoru naše kćeri. Toplo preporučujem La La Log svakom roditelju.

Ivana

Atmosfera u Centru je iznimno pozitivna i ugodna za djecu. Stručnjaci su pravi profesionalci, a rezultati su zaista nevjerojatni!

Radimo s djecom od najranije dobi pa sve do završetka školovanja, s naglaskom na edukaciju roditelja, timski rad i individualizirani pristup.

Usluge

Vježbenice

Financira Europska unija – NextGenerationEU. Izneseni stavovi i mišljenja samo su autorova i ne odražavaju nužno službena stajališta Europske unije ili Europske komisije. Ni Europska unija ni Europska komisija ne mogu se smatrati odgovornima za njih.